为深入贯彻落实学校关于编制2026级本科专业人才培养方案的工作部署，确保方案编制科学合理、切实可行，7月28日，工商管理学院电子商务专业召开2026级人才培养方案论证会。专业全体教师参加会议，会议由专业负责人主持。

会上，专业负责人传达了学校《关于2026级人才培养方案编制工作的重点提示》精神，围绕课程代码调整、OBE理念贯彻、军事技能课程时长调整、选修课程模块规范等关键要求进行了解读，并汇报了前期面向行业企业、兄弟院校、在校生及用人单位等多元主体开展调研的成果，为本次论证提供了重要参考。

论证环节，与会教师按照“逐一要素过”的原则，对人才培养方案各项核心内容进行逐项研讨。在培养目标方面，结合前期调研成果与行业发展趋势，进一步明确了对接数智化转型需求的应用型人才培养方向。在毕业要求方面，围绕知识、能力、素质三个维度，逐条审视了毕业要求指标点的合理性及其对培养目标的支撑度。在课程设置方面，对照学校2026级课程代码编写规则，对通识教育平台课程调整、选修课程模块学分学时一致性等进行逐一确认，确保与学校要求无缝对接。同时，教师们从课程逻辑关系、前后衔接顺序等角度对课程拓扑图进行系统梳理，并逐门核查课程支撑关系矩阵图，确保课程对毕业要求指标点的支撑全覆盖、无遗漏。

会议还就实践教学环节设置、产教融合课程嵌入等议题进行讨论。教师们一致认为，应持续引入电商产业学院的企业真实项目与行业前沿资源，构建“课岗对接、理实一体”的应用型课程体系。

本次论证会坚持问题导向，逐项研讨、逐条过关，为2026级人才培养方案最终定稿奠定了坚实基础。下一步，专业将根据论证意见进一步完善方案，按时完成定稿及相关材料提交工作。

图：电子商务专业2026级人才培养方案论证现场